Actualités des Étudiants

L'ESAlternatives, association étudiante de l’ESA, a pour objectif de faire connaître et d’inciter au débat autour des alternatives de production et de consommation. Elle organise le jeudi 12 mai dans le parc de l’ESA, « La Petite Pierre », une après-midi d'ateliers, de débats et de conférences.

L’ESIEA, école d’ingénieurs du monde numérique, met à la disposition du public un logiciel qui vérifie la sécurité des connexions chiffrées. Téléchargeable gratuitement, il fait déjà le buzz chez les experts car il alerte sur un sujet sensible.

La 5e édition d’Innovation Day, événement qui récompense les meilleurs projets innovants réalisés par les élèves-ingénieurs de l’Efrei, a eu lieu jeudi 14 avril sur le campus groupe Efrei. Les projets présentés à Innovation Day sont sélectionnés parmi ceux réalisés en 2e année de cycle ingénieur dans le cadre du « Projet Méthodologie du développement et business plan ». Pendant 2 semestres, les élèves développent un projet complet de la conception technique à sa réalisation en passant par le business plan, la gestion de projet et l’étude d’un cadre légal.

Mars est au centre de toutes les attentions, avec notamment le décollage de la mission ExoMars, lundi 14 mars 2016 depuis le Cosmodrome de Baïkonour au Kazakhstan. Mars qui est l'objet de la mission HI-SEAS IV d'un an financée par la NASA où six scientifiques et ingénieurs testent les conditions de vie. Isolés depuis le 28 août 2015 les équipiers, dont l'astrobiologiste Cyprien Verseux (diplômé de Sup'Biotech promo 2013), vivent dans un dôme sur un volcan hawaiien.

Antoine Guillon et Pierre-Julien Harbonnier, tous deux étudiants à l’ISEN Lille en 5ème année, ont reçu le prix Norbert Ségard du Jeune Espoir (élève-ingénieur), d’une valeur de 7000 €, créé par la Fondation Norbert Ségard; le prix a pour objectif de détecter, promouvoir et soutenir les jeunes créateurs d’entreprises technologiques innovantes parmi les élèves des grandes Écoles d’Ingénieurs.

L'équipe EFREI a remporté le Premier prix pour HANDESIGN aux finales Challenges Citoyens CGI 2016. Handesign est une plateforme en ligne qui a pour ambition de démocratiser l’accès aux membres artificiels pour les personnes victimes d’amputation à l’échelle internationale et ce, grâce à l’impression 3D.

Mardi 8 mars 2016, 4 étudiantes de l'école d'ingénieurs ESAIP Angers vous invitent à la journée Économie Circulaire. La 2eme édition de cette journée vous permettra de participer au Forum & Table ronde sur le système linéaire actuel.

Développée par 12 étudiants d'Epitech, l'école de l'innovation et de l'expertise informatique, Orbit est une start-up qui fabrique des drones intelligents capables d'inspecter les sites industriels. L'équipe a remporté, parmi plus d'une centaine de projets, le 1er prix du Trophée des Epitech Innovativ Projects 2016.

L’ESIEE-Amiens a invité cette semaine les 3 parrains de promotion ( EDF, STELIA Aerospace et RS Components) à l’occasion de la Remise des Bourses aux Majors garçons et filles de leur promotion respective qui s’est tenue mercredi 2 mars 2016.

Le projet Play'n'Code, 3e prix lors de la 10ème édition des EIP -Epitech Innovative Projects, a pour but de faire découvrir aux enfants le domaine de la programmation dans un esprit ludique.  Avec Play'n'Code, il s'agit d'enseigner progressivement à l'enfant les bases de la programmation. De leur côté, les parents peuvent consulter à tout moment les progrès de leur enfant grâce à une application mobile.

Pour la Journée internationale de la femme 2016, l’association Elles bougent® a décidé de marquer doublement le coup : elle organise le matin, à Arts et Métiers ParisTech, le 1er Challenge Innovatech et donne rendez-vous l’après-midi même à 300 invités pour assister aux pitchs des équipes du Challenge et découvrir les résultats de la grande étude Elles bougent/CSA, « les femmes, l’industrie, la technologie et l’innovation ».

Du 5 au 7 mai, 1 500 étudiants venus de la France entière viendront faire s’affronter leurs robots autour de matchs et de battles à La Roche-sur-Yon en Vendée. L’objectif est de leur permettre d’expérimenter, de mettre en pratique des connaissances techniques et de travailler sur un projet en équipe pour la réalisation d’un robot autonome.

Les effectifs des Écoles d'ingénieurs ont plus que triplé en trente ans. Nous nous sommes intéressés au profil des élèves-ingénieurs inscrits en 2014-2015 dans les établissements français habilités à délivrer le titre d'ingénieur par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieurs) : Où étudient-ils ? Quel est leur niveau de formation ? Quelle est la proportion d'étudiantes dans les Écoles d'ingénieurs ?

Microsoft a demandé aux 640 élèves en 2ème année à l'EMLV, l'ESILV et l'IIM de phosphorer sur la création de solutions numériques pour faciliter la vie des étudiants en situation de handicap. Les élèves étaient accompagnés dans cette démarche par des formateurs dédiés pour développer leur créativité.

Etudiant(e) ingénieur(e), architecte, universitaire, participez au Concours « Défi BIM Innovation » du CESFA et de l'ei.CESI et devenez acteur d’un projet de construction en choisissant le BIM et la maquette numérique !